Сейчас в любом детском отделе можно найти сотни приспособлений для игр с ребенком. Однако каждый раз идти в магазин ради новой игры – весьма накладно, да и превратить свою квартиру в склад детских игрушек, которые больше не интересны ребенку, не очень хочется.
Идеальная игрушка для ребенка должна занимать немного места, быть экологичной, развивать моторику и полезные навыки, а также, желательно, стоить не очень дорого. Как ни удивительно, этим незаменимым помощником может стать чистая вода! Помимо развивающих функций, чистая вода обладает мощным психотерапевтическим эффектом, успокаивая ребенка и снимая эмоциональное напряжение. Ее текучая структура завораживает, учит сосредоточенности и аккуратности при манипуляциях с жидкостями, что очень пригодится в будущем, когда маленькая принцесса будет самостоятельно обслуживать себя за обеденным столом.
Чистая и вкусная, вода составит приятную и полезную компанию ребенку, который уже научился хорошо сидеть, если мама знает, как организовать правильное игровое пространство.
Итак, для начала надо приготовить место для игры и собственно воду. Малыша до года можно разместить на полу, предварительно постелив туда впитывающую пеленку большого размера. А детки постарше могут играть за своим детским столиком. Возьмите большой пластиковый поддон с невысокими бортиками и все манипуляции с водой старайтесь проводить в нем. Вода для занятий должна быть комнатной температуры. Все игрушки, которые вы будете использовать, перед употреблением нужно помыть и ополоснуть чистой водой. Во время игр с водой у ребенка наверняка появится соблазн выпить используемую воду, но с фильтром-кувшином от марки БАРЬЕР вы можете не бояться за качество воды и здоровье. Технология NanoPlus очищает воду от вредных примесей, хлора и тяжелых металлов, а фторирующий компонент и запатентованная российско-австрийская технология насыщают воду полезными для ребенка фтором и магнием.
Когда вы подготовили все необходимое, можно приступать к игре. Выбирайте любую – наверняка вашей малышке что-нибудь обязательно понравится.
- Кому чаю? Возьмите фильтр-кувшин с чистой питьевой водой, полученной с помощью фильтрующих кассет и набор детской посуды. Малышу до года-полутора будет трудновато поднять большой кувшин – перелейте немного чистой воды в игрушечный чайник и дайте ребенку самому разлить «чай» в чашечки. А девочка постарше под чутким присмотром старших может попробовать управиться с кувшином самостоятельно, беря пример со своей мамы.
- Из пустого в порожнее. Теперь возьмите несколько емкостей, поставьте их в ряд и предложите малышке переливать воду по очереди в каждую посудину и – главное – постараться ничего не разлить.
- Моем посуду. Берем две большие емкости (можно использовать пластиковые контейнеры для хранения продуктов), наливаем в обе воду, а в одну пусть малышка капнет жидкого детского мыла и взболтает ручками или венчиком пену. Когда «моющая жидкость» будет готова, нужно в ней помыть посуду и затем прополоскать в емкости с чистой водой. (Мыльную воду нужно сразу же вылить после игры, а контейнер хорошо промыть).
- Я – водонос! Для этой игры понадобится новая (!) губка, хорошо впитывающая воду. Ставим рядом два блюдечка, в одно наливаем немного воды. Ребенок кладет губку в блюдечко с водой, наблюдает, как вода всасывается в губку, а затем старается перенести губку в пустое блюдечко, ничего не разлив, и отжать воду.
- Кораблики. «Плавсредством» может служить и игрушечный кораблик, и простая пластиковая крышка из-под тех же самых контейнеров для продуктов, пущенная в плавание в емкости, наполненной водой. Задача – посадить как можно больше пассажиров, пока корабль не затонул. В качестве пассажиров можно использовать мелкие игрушки, либо ягоды, например, голубику или виноград. Когда корабль все же затонул, ягодки можно собрать и скушать.
- Радуга. Берем прозрачные маленькие стаканчики и наливаем в них немного воды. Затем с помощью кисточки и акварельных красок, либо пищевых красителей придаем воде в стаканчиках разные цвета. Ну а дальше юная художница может экспериментировать, смешивая воду из разных стаканчиков и получая неожиданные оттенки. (Стаканчики из-под этой игры не стоит использовать в качестве посуды для питья, так как оставшиеся на стенках ферменты нежелательны для попадания в желудок).
- Лейся, водичка! Эта игра на аккуратность. Берем небольшую пластиковую бутылку и воронку. Стараясь действовать осторожно, малышка через воронку наполняет бутылку чистой водой. Кстати, можно использовать бутылочку или поильник, из которых вы обычно даете ребенку воду. Налитая своими руками, чистая вода будет казаться девочке еще вкусней!
